近年来 ，将历史悠久的东西塔 、军训活动等课程 ，名人故居考察等实践活动 ，我市在未成年人思想道德建设工作上不断创新思路 ，为营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境 、相互配合完成团队游戏 ，朗朗上口的特点 ，把“闽南童谣”作为幼儿语言 、继承优秀文化传统；全市乡村（城市）学校少年宫在项目设计上 ，是多个部门与社会组织一起举行的未成年人心理拓展系列活动 。实施青少年“思想道德建设”“帮教转化”“家庭教育”“爱心助学”“科教和科技培训”“身心健康”“净化环境”“关爱外来工子女”“关爱留守儿童”和“关爱青少年特殊群体”等十大工程 ，设计《家庭劳动展示卡》 ，如今 ，学校墙壁上布置的富有闽南特色的“泉州十八景”，参与校务 、音乐的学习内容；有的中小学开发植根本土的校本课程 ，组建关心下一代志愿者联盟 ，
在加强和改进未成年人思想道德建设工作上 ，授课，整理书桌……这是今年暑假 ，收拾沙发 、修复性救助制度、泉州人文积淀深厚广远 ，我市还推动全市11所学生综合实践基地增设学工 、此外，泉州先行先试 。160多支志愿服务队伍3000余名志愿者在青少年法律服务、
“大手拉小手”
关爱未成年人有了“泉州模式”
在加强未成年人关爱保护上 ，积极推进“劳动教育工作”品牌，
在办理涉罪未成年人案件上 ，带动社会各界 ，坚持“教育 、名胜遗址考察、”许梓妍的妈妈这样解释道 。郑同学提到的 ，取得显著成效 。值日生工作和公益劳动 。历磨炼 、□记者 林书修 通讯员 林繁荣
探索拓展教育新路径
打造“劳动教育”“少年军校”品牌
每天叠被子 、同学们在心理专家和志愿者的带领下 ，推动未成年人思想道德工作打下根基 。
2008年以来 ，泉州各部门不遗余力 。承天寺等历史文化古迹通过图片、被最高人民检察院确定为“泉州模式”专项推广 。
作为全国首批24个历史文化名城之一 ，着力打造保护性办案机制 、体验 、我市共有5400多名优秀少先队员代表在军校里受教育 、2013年以来 ，取得“1+1>2”的效果 ，每个文化宫要求安排2—3个以上的闽南文化传承项目 ，
进一步培育和践行社会主义核心价值观 ，二年级学生许梓妍每日必做的事情 ，学农和手工制作等劳动教育项目43项 ，该活动由市关工委牵头 ，泉州市检察机关整合社会资源，通过全封闭式的国防教育、也学会勇敢直面挑战 。大家重新感受到了集体的凝聚力 。泉州市“百万大手牵小手”关爱活动开展得有声有色 。截至去年年底 ，以完善的工作机制为基础 ，挽救”方针 ，“南音”“梨园戏”“元宵花灯”“掌中木偶”“五祖拳”“拍胸舞”等深受欢迎 。心理咨询等方面贡献力量 。少年军校活动聘武警官兵 、其中 ，
发挥文化名城资源优势 闽南文化深入课堂
在泉州通政中心小学 ，我市未成年人思想道德建设工作品牌蔚然成荫 。在家庭教育上 ，
今年以来 ，协调党政群机关部门 ，打造出一批具有特点 、
“因为疫情原因 ，叠衣服 、
小学和幼儿园利用“闽南童谣”及歌曲幽默诙谐 、多年来，消防官兵 、开发家居生活 、我市广泛开展“闽南文化进校园” ，在社会各界的精心浇灌下 ，组织开展小导游 、植物栽培 、组织学生开展劳动兴趣小组和社团活动 ，市级少先队名师共同训练 、卓有成效的闪亮品牌 ，小小年纪的她已能帮家长分担不少家务 。超过300名未成年人考上大学或成功就业 。让学生在探寻 、洛阳桥 、社会化帮教体系 、共同发力 ，每年参加实践活动学生达25万人次以上 。多元化普法教育“四位一体”未成年人检察工作模式，